Algemene informatie

De afdeling Onderwijs- en Studentenzaken heeft velerlei taken. U kunt bij deze afdeling onder meer over de volgende onderwerpen informatie inwinnen:
•  informatie over de studiemogelijkheden aan de IUR
•  aanmelding/inschrijving bij de IUR
•  tentamenuitslagen
•  registratie van de studievoortgang
•  collegeroosters
•  informatie over tentamens en examens
•  informatie over stage-begeleiding
•  literatuur en soortgelijke materialen
•  aanschaf studiemateriaal als werkboeken, readers etc.

Het studiemateriaal is in principe vanaf twee weken voor de aanvang van de betreffende colleges beschikbaar.

Begeleiding en advies
Overeenkomstig artikel 16 van de Onderwijs- en Examenregeling (zie 15) wordt aan iedere student aan het einde van het eerste inschrijvingsjaar een advies verstrekt over de voortzetting van zijn/haar studie in de Islamitische Theologie. In de loop van het eerste jaar krijgt de student een indruk van wat de studie in de Islamitische Theologie inhoudt, en wordt de studentencapaciteit, de motivatie, zijn/haar capaciteit om geestelijk raadsman/raadsvrouw of Imam te kunnen zijn overwogen.

Ook de docenten vormen zich een beeld. Bij het uitbrengen van het advies worden naast de studieresultaten al deze factoren meegewogen.

Naast het advies ter zake van de voortzetting van de studie kan het voorkomen dat men tijdens de studie tegen bepaalde zaken kan aanlopen waarbij advies of steun nodig kan zijn.

De studentendecaan kan altijd geraadpleegd worden bij het oplossen van vragen en problemen die tijdens de studie kunnen ontstaan rond motivatie, vertraging, planning en voortgang van de studie; hij volgt de prestaties van de student van dichtbij, vooral tijdens de voorbereidende jaaren.

Mentorschap

Elke opleiding heeft een mentor. Deze heeft twee verantwoordelijkheden: het bijstaan van de docenten tijdens de academische activiteiten en het begeleiden van de studenten. De studenten kunnen een beroep op de mentor doen indien ze sommige onderdelen van hun colleges hebben gemist, of als zij behoefte hebben aan verduidelijking van een onderwerp dat zij niet begrepen hebben.